Código QR

Esto es una foto sobre código QR

Un día nos llevamos los móviles al colegio y la maestra nos explicó una aplicación con la que leer los código QR. Nos llevamos productos de casa en los que encontráramos códigos QR para poder leerlos en clase.

Nosotros también tenemos vídeos de los mangafichas y estrellas sobre los libros que hemos ido leyendo a lo largo de este curso. Sobre ellos hemos hecho nosotros mismos los códigos QR.

Mono Lolo

El mono Lolo es una de las mascotas de la clase.

Nos lo encontramos en la fiesta de Scracht Day en Málaga y entonces nos gustó tanto que nuestra seño nos lo trajo a clase y allí junto al ordenador podemos verlo.
Él es de color negro, sus ojos no se le mueven, aunque eso lo sabemos algunos niños y niñas de la clase. Lolo ha hecho varios amigos en clase como Hipo, Rabbit, Kati... Como se acerca el fin de curso Lolo tendrá que irse con nuestra profesora. Al menos lo hemos pasado genial con nuestro monito teniéndolo en clase.

  

Presentación Zowi

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Análisis sintáctico

Complementos del predicado

Predicado y sus tipos

Sujeto y sus tipos

 

rap

Los alumnos de la clase de 5ºC,  hicieron en parejas un rap sobre Don Quijote

Tras unos minutos la profesora Mar nos fue llamando para grabar los rap.

La experiencia de crear el rap fue muy divertida porque algunos todavía no habían hecho nunca un rap.
La verdad que todos estaban muy chulos.
Ademas cuando ya lo teníamos grabado había que hacer un caza literario en el teníamos que escribir la letra del rap.

(raps de 5ºC)

La vida de Rabbit

Erase un vez,un día de cole cuando..........
Apareció Rabbit en la puerta de la casa de Laura,cuando ella iba al colegio.
Estaba en una caja de plástico junto a un montón de confeti.

Rabbit

Rabbit es el primo de Hipo por lo tanto viven juntos.
Hasta que se casaron (Hipo y katy), fue independiente por un tiempo,entonces Rabbit conoció a una linda elefanta llamada Eli Elephant.
Ahora llega el momento mas inesperado:
Eli Elephant está embarazada y tiene planeado casarse con Rabbit cuando su hijo/a tenga 3 años.
 y bueno,hasta el día de hoy Rabbit está feliz.

Oraciones simples o compuestas

Las oraciones simples son las que tienen un solo verbo

Las oraciones compuestas son las que tienen más de un verbo

Oraciones: sujeto y predicado

Las oraciones son enunciados que tienen sentido completo y que presentan de uno o más verbos.

Recuerda que si la oración tiene un verbo se la llama SIMPLE
Si tiene más de un verbo se la llama COMPUESTA.
En el siguiente post te las explicamos con más información

Este curso solo veremos las simples.

Enunciados: tipos y clases

Los enunciados son grupos de palabras con sentido completo y según si atendemos a su estructura nos encontramos con dos tipos: frases u oración.

Además de estos tipos hay diferentes clases que también veremos en este post ya que atienden a la actitud que muestra el hablando al enunciarlas.

 

 Según sea a actitud de la persona que los enuncia se dividen en diferentes clases:

• Enunciativos: expresan una información.
• Interrogativos: formulan una pregunta.
• Imperativos: expresan orden o mandato
• Desiderativos: expresan un deseo
• Exclamativos: enfatizan expresando alegría, sorpresa, miedo..
• Dubitativos: exponen una duda.

Mapas interactivos

A la caza del tesoro: http://icolic.net/busquedatesoro/

Aprendemos a usar los mapas: http://www.educacontic.es/blog/geolocalizar-y-aprender-con-el-diseno-de-mapas-interactivos

Scratch en la Universidad de Malaga

                                   Universidad de Málaga





Cuando llegamos todo lo que hicimos fue:
Primero nos dieron como una especie de medalla con nuestros nombres,
 nos dieron una torta de aceite, y nos fuimos a una de las muchas modalidades de juegos.
Después cuando terminamos nos dieron un descanso y nos fuimos a otro juego. 
Entre estos 2 juegos, nos dieron un tiempo para desayunar. Nos ofrecieron un bocata y un colacao.
Por último, despúes de esto, nos llevaron al salón de actos de la Universidad. 
Allí nos sentamos todo el mundo y nos dieron la sorpresa de que vino a cantar el ganador de la voz KIDS, y nos cantó a todo el mundo dos canciones muy chulas en inglés. 
Al final del esto, nos dieron a cada uno un diploma de participación del día de Scratch.

 

Schatch en la Universidad de Málaga.

         Día en la Universidad de Málaga 




Cuando llegamos todo lo que hicimos fue:
Primero nos dieron como una especie de medalla con nuestros nombres,
 nos dieron una torta de aceite y nos fuimos a una de muchas modalidades de juegos.
Después cuando terminó nos dieron un descanso y nos fuimos a otro juego.
Al finalizar estos 2 juegos primeros, nos dieron tiempo para desayunar. Tomamos un bocata y un colacao.
Por último, después de terminar los juegos, nos dirigimos hacia el salón de actos. Allí nos sentamos todo el mundo y nos dieron una increíble sorpresa. Vino el campeón de la voz KIDS y nos cantó a todo el mundo dos canciones muy chulas en inglés. 
Después de finalizar este cantante, nos regalon un diploma de certificado de participación.
A todo el mundo le gustó mucho ese día, y lo pasamos genial.

C, Z y S

La letra C

La letra Z

DÍA SCRATCH DAY MÁLAGA

SCRATCH DAY MÁLAGA

El día () de mayo de 2016 fuimos a la universidad a presentar nuestros proyectos .

Todos alucinamos al ver ese edificio tan grande.

El día consistió en una gincana, y algunos niño/as tuvieron el taller we do, otros videojueegos con scratch y otros al taller de mindstorns 

Rabbit es el primo de Hippo por lo cuál viven juntos.

Rabbit es la mascota de la clase junto a Hippo, y es un sticker blanco con forma de un lindo conejo.

Vive en una casa junto a Hippo que tiene una habitación,un cuarto de baño,una cocina y un garaje.En el garaje tienen tres coches  en el que Rabbit e Hippo comparten.  

Sistemas de Numeración

En el siguiente mapa podrás conocer la historia de los Sistemas de Numeración en las diferentes civilizaciones de nuestro mundo.

Juegos de la rana bocal salta

Este juego consiste en que eres una rana y compites en una carrera de ranas.

Al principio debes escoger una letra por ejemplo b y v o h y sin h.

Una vez escogida la letra empieza la carrera,y te van poniendo una palabra a continuación te salen abajo dos botones donde pone bien y mal, según esté la palabra pinchas.

Si esta bien avanzas una casilla si esta mal la tienes que corregir te quedas parado.

El juego de la rana consiste en que una rana tiene que saltar cuando aciertas. Si te equivocas no se mueve.
Unas veces debemos decir si está bien o mal la palabra cuando lleva B o V o cuando lleva H o no la lleva.
Si nos equivocamos mucho la rana no llega al final de la carrera.

Hemos jugado dos días. El primero nos resultó más difícil pero en el segundo día y con un repaso en casa de ortografía... ya fue mucho más fácil.

Seguro que si jugamos otro día será aún más fácil y divertido.

Si quieres practicar en casa sigue este enlace.

Ortografía de LL y la Y

La LL
Antiguamente la elle (Ll) estaba en el abecedario español en el puesto decimocuarto, pero ya ha sido eliminada; ahora se dice que está compuesta por dos letras eles (l+l).

La Y
Es la vigesimosexta letra del abecedario español. En algunas ocasiones se pronuncia como consonante y en otras como vocal:
- Se pronuncia como vocal cuando va sola entre palabras y cuando no le sigue ninguna vocal, por ejemplo: hoy y mañana.
- Se pronuncia como consonante cuando cuando le sigue una vocal, por ejemplo: yo.

Reglas LL -Y

• Se escriben con Y: 

1. Las formas verbales de los verbos que terminan en -uir. 
2. Las formas verbales que no tengan ni "y" ni "ll" en su infinitivo.
3. La sílaba "yec".
4. Después de los sonidos "ad", "dis", "sub".
5. Palabras que empiezan con "yu", excepto lluvia y sus derivados.

• Se escriben con LL:

1. Las palabras terminadas en -illo, -illa, sus compuestos y sus derivados.
2. Las palabras terminadas en -alle, -elle,-ello, -ella.
3. Verbos terminados en -llar, excepto rayar, explayar y subrayar.

Juego para practicar, sigue el enlace

Radio Quijotadas

En primer lugar nos hemos documentado sobre Don Quijote viendo sus vídeos

Los alumnos de la clase de 5ºC,  hicieron en grupos una parte de la radio sobre Don Quijote.

El Quijote

Tras haber terminado el guión que ellos mismos grabaron lo dejaron listo para publicar en este blog.

La experiencia de crear el programa de radio fue muy divertida porque algunos todavía no habían hecho nunca un programa de radio.
la verdad que todos estaban muy chulos.

Preposiciones

Aquí tenemos cuales son las preposiciones:





Las preposiciones son muy fáciles de estudiar, porque si os fijáis bien, están en orden alfabético.
Entonces no se te hará muy difícil aprenderlas de memoria.

Aquí vemos cómo se analizan las preposiciones en las frases;

Ahora a repasar esta entrada y dentro de poco....¡estaréis preparados!

Receta de Bollos

Nueva sorpresa en clase.

La abuela de Édgar a venido a verle y juntos han hecho unos rosquitos buenísimos. Nos ha traído a clase para que los probemos.

Así que como viene siendo habitual Édgar ha recogido su experiencia en esta nueva entrada del blog.

Desde estas líneas damos las gracias a Édgar y a su abuela por tan magnífico regalo. Nos han endulzado la mañana.

RECETA DE BOLLOS

INGREDIENTES

• 2 HUEVOS
• 1 YOGUR DE LIMÓN
• RALLADURA DE UN LIMÓN
• cucharada pequeña de canela
• 1 SOBRE DE LEVADURA
• 2 CUCHARADAS SOPERAS DE MANTEQUILLA
• 6 CUCHARADAS SOPERAS DE AZÚCAR BLANCO(EN CASO DE ELEGIR LA OPCIÓN MÁS SANA, 8 DE AZÚCAR DE PANELA)
• HARINA HASTA QUE SE OBTENGA TEXTURA TIPO MASA DE PAN (O CUANDO SE PERCIBA QUE LA MASA NO SE ADHIERE A LAS MANOS).

PREPARACIÓN

Mezclarlo todo, darle la forma que desees y por último, freirlo en una sartén con aceite.

Teatro de inglés

Vimos el teatro y en el que por supuesto había canciones en las cuales bailamos y reímos.
Fuimos de dos en dos, por el camino y lo pasamos genial, pero estaba lloviendo un poco 😞😞😞.
Aún así no pasaba nada porque nos divertimos igual. 

El teatro se trataba de unos piratas, lo pasamos genial, nos quedamos con ganas de más 😄😄😄.

Ya esperamos al del año que viene y esperemos que sea también así de divertido.

La casa de Hipo

Pues bueno, esto es lo que hay:

Hoy, increíblemente, las alumnas Mª Isabel y Abril, han hecho una casa para nuestra mascota de clase, Hipo.

Hipo se ha quedado impresionado. El problema es que la casa, (hecha de papel), se ha derrumbado y por esta razón, la alumna Laura, ha traído otra, pero hecha de cartón y cartulina.

La casa.

Esta es la preciosa casa de Hipo: 

                                             

Bueno, así no se ve muy bien, pero así ...     

                                         

Pero... Eso que se ve en el dormitorio de Hipo es, ¿otra cama?

Sí, la verdad es que Hipo no vive solo, vive con su primo Rabbit, pero, ¿quién es Rabbit?,bueno, eso lo encontrareis en otro post.

HIPO

Pues cosas que pasan en nuestra clase...

Hoy ha venido Luis y me ha enseñado un avión donde venía montado "Hipo". La verdad no sabía que HIPO era toda una celebridad dentro del grupo de "Ladrones de palabras". De haberlo sabido lo hubiera puesto en la lista.

Ahí va. Hipo eres el número 24 de la lista, detrás de mí. La semana que viene tienes que traer la tarea al igual que todos en clase. ;)

Aquí os presentamos una presentación realizada por Luis, en la que también ha colaborado como ayuda Abril.

Felicidades chicos. Es maravillosa, fresca y divertida.

Finalistas de los Premios Espiral

Pues como todo en la vida... muchos son los que participan pero solo 3 son los premiados.
Nuestro blog no ha pasado las semifinales pero creo que eso no importa mucho.
Hemos sido afortunados porque conozcan nuestro trabajo y con ello aprendemos que nuestro BLOG no es un FIN en sí mismo, sino un medio por el cual aprendemos, jugamos, nos comunicamos y compartimos nuestro día a día.

Como cumple nuestras expectativas yo personalmente le doy un PREMIO Y Y¡UN VALOR INCALCULABLE.

Aún así veamos los trabajos premiados, alegrémonos de la dicha de otras personas y aprendamos a hacerlo aún mejor si cabe.


Si quieres conocer el listado de los finalistas.... Sigue este enlace.

Huevos de Pascua

Sorpresas para comenzar el día.

Hoy ha venido Mª Isabel y me "ha plantado" un huevo en la mano.
Es la primera vez en mi vida que me han regalado un "HUEVO DE PASCUA".
Mi querida niña muy tímidamente me ha explicado que es costumbre en Rumanía y ella lo había hecho para mí.
El huevo se podía comer, pero he preferido conservarlo el tiempo que podamos en clase para disfrutar de sus bonitos colores.

De igual forma Mª Isabel se estrena haciéndonos esta entrada contándonos esta tradición de su país.

La vida de Hipo

Erase una vez... pito pito gorgorito... esto suena muy rarito...
Bueno,  pero que digo, esto no es una laaaarga historia, en realidad, solo os voy a contar la vida de Hipo hasta ahora.
Un precioso día de primavera, cuando el sol atraía las bolsas pequeñas un preciso y simpático hipopótamo azul se vio dentro de una linda bolsa de colores llamativos. Él se quedó asombrado ya que vio que no podía salir.
Unos días más tarde, la bolsa llegó a un edificio donde 2 niños jugaban, Mª Isabel y Luis. Luis vio aquella bolsa y exclamó:
- Anda mira, una bolsa -, lentamente empezó a abrirla...
- Pero, ¿qué es esto? - exclamo Luis
- ¡Es un precioso hipopótamo azul! - saltó diciendo Mª Isabel, a Luis le pareció muy rellenito y cuco.
Luis se convirtió en su papá, y Mª Isabel en su hermana.
Luis se lo llevo al colegio para ver si alguien quería ser su canguro/a.Entonces cuándo estaba terminando el colegio, Hipo se encariñó de una niña llamada Abril, y Abril de Hipo.
Varios días después Hipo se fue a la casa de Abril después de descubrir que tenía un primo llamado Rabbit junto una tía llamada Laura.
Y ahora os contaré el momento más inesperado:
¡HIPO TIENE ESPOSA!

Pero...¿cómo se conocieron?
SU NOVIA SE LLAMA KATY.
Se conocieron en una linda playa de Miami mientras paseaban.
Hipo fue atropellado por una moto por lo tanto que ser quedó sin stick.
La veterinaria Teresa lo arregló,y hasta aqui ha llegado su historia

Día de la Madre

Esta entrada ha sido realizada por Eli R

El Día de la Madre o Día de las Madres es una festividad que se celebra en honor a las madres en todo el mundo, en diferentes fechas del año según el país. Su origen contemporáneo se remitiría al Mother's Friendship Day y las reuniones Mother's Day Meetings organizadas en 1865 ó 1868 por Ann María Reeves Jarvis, en que las madres se reunían para intercambiar opiniones sobre distintos temas de actualidad.

Las primeras celebraciones del Día de las Madres se remontan a la antigua Grecia, donde se le rendían honores a Rea, la madre de los dioses Zeus, Poseidón y Hades. Los Romanos lo llamaron la Hilaria. Y en la actualidad en nuestro país se celebra el primer domingo del mes de Mayo, al igual que en Hungría, Lituania, Portugal, Sudáfrica, Rumanía….

Las madres son muy importantes para la historia de la humanidad, hoy he conocido la historia de Thomas Alva Edison, fue una persona que patentó muchos inventos (la lámpara incandescente, telégrafo, coche eléctrico, etc.). Pero muchas personas no conocen la verdadera historia de este hombre, que como gracias a su madre pudo aprender y dejar que sus inventos fueran tan útiles para nuestro mundo. Os dejo un video que describe bien lo que supuso su madre para él.

El video me ha recordado a mi madre en su esfuerzo porque yo aprenda y está pendiente de de mis obligaciones en el cole. Gracias a su esfuerzo y perseverancia consigo muchas cosas.

Aquí os dejo un enlace del cortometraje.

http://verne.elpais.com/verne/2016/04/29/articulo/1461946398_976357.html

Quiero dejar algunas fotos de las manualidades que hemos hecho en el cole para recordar a nuestras madres y decirle lo mucho que las queremos:

Visita del maestro Alejandro

Hoy nos ha visitado el maestro Alejandro de 4º. Vino a visitar a los "Ladrones de palabras de 5ºC" del C.E.I.P Félix plaza ramos.

Pasamos unos minutos haciéndole preguntas sobre cómo estaba, donde vivía o en qué colegio estaba…También nos hicimos unas fotos con el como esta.

Spreaker

Spreaker es una herramienta WEB 2.0 que sirve para hacer podcast o grabaciones de audio. También dispone de aplicaciones tanto para ANDROID como para IOS.

Aquí os adjuntamos un ÁLBUM que ha realizado nuestra maestra con el alumnado de 6º en el que han inventado RAPS para celebrar "El Día del Libro" (23 de abril)

Ahora os adjuntamos algunos totorales para que aprendáis a sacar el máximo partido de esta aplicación:

Trabajos Scratch

Hace ya unas semanas, los niños de 5ºC del C.E.I.P Félix Plaza Ramos, se enteraron de que iban a ir el 14 de mayo de 2016 al "Scratch Day Málaga", ya llevan un tiempo con trabajos que han estado elaborando digitalmente y manualmente.

También, los niñ@s que no acudirán ese 14 de mayo, han elaborado un cartel con el nombre del colegio y el nombre de nuestra clase para que así estén presentes de alguna forma aunque no puedan acudir físicamente ese día.

Los videojuegos han sido elaborados por ordenador en nuestro centro escolar, estos trabajos están elaborados gracias a los videos sacados de youtube por la maestra María del Mar, que tanto esfuerzo ha conseguido buscándolos para que aprendamos a hacer tarea tan divertida.

Nuestros carteles tratan de explicar cómo se juega a su videojuego y de lo más divertido posible que las personas a las que les enseñemos nuestro scratch lo entiendan y puedan jugar fácilmente  o que entiendan como lo han hecho para que cojan referencia para hacer otros videojuegos.

(fotos de los carteles)

El día 9 de mayo del 2016, estuvimos hablando sobre el "Scratch Day Málaga", por ejemplo: lo que teníamos que hacer al llegar, o que nos iban a dar una acreditación y una camiseta, lo que teníamos que hacer durante todo el día y mucho más.

Scratch

El "Scratch Day Málaga" es un día donde un montón de niños de colegios de los alrededores de Málaga incluso de este lugar se reúnen en la universidad, para enseñar a través de ordenadores su videojuego.

También se les enseña robótica, We do y muchas más cosas para a través de la enseñanza se diviertan  digitalmente.

Scratch es una aplicación informática destinada principalmente a los niños y les permite explorar y experimentar con los conceptos de programación de ordenadores .

Día del Libro

Entrada realizada por Ana, Eli S y Tere.

Presentación "Veintidós Cicatrices" de Ignacio López

Ignacio López es un maestro de nuestro colegio. Él es un apasionado de la literatura y un gran escritor, además de un carnavalero consumado.

El día 22 de abril ha presentado su libro llamado "Veintidós Cicatrices" y las alumnas Eli S y Abril nos relatan como ha sido el acto de la presentación.







Vídeo de la presentación de la presentación
Cámara: María
Presentadoras: Eli S y Abril

Una clase muy especial EF

ENTRADA REALIZADA POR MARIO

Hola seño, esto es lo que hemos hecho en educación física.
Primero hemos visto un vídeo sobre un deporte que se trata de que con cuatro equipos teníamos que sujetar una pelota gigante y el otro jugador del mismo equipo golpea la pelota diciendo un color, por ejemplo rojo, por lo que los rojos tenían que evitar que la pelota toque el suelo. Y se repite todo de nuevo.
Después el profe nos ha dicho que lo habíamos hecho mejor y como sobraba tiempo hicimos otro juego.
Este último juego consistía en intentar meter la pelota en la portería sin coger la pelota ni con las manos ni con los pies.

Nos ha hecho mucha ilusión que el profe nos dejara este mensaje en la pizarra y hemos querido conservarlo y compartirlo con todos vosotros.

Contaminación Acústica

El grupo de alumnos y alumnas de "Valores sociales y cívicos" ha desarrollado un proyecto sobre la "Contaminación Acústica"

Hemos realizado una investigación sobre el significado de la contaminación acústica, cómo nos afecta y cuáles son las recomendaciones para evitarla.

Para ello hemos buscado información a través de la WEB y en la biblioteca de nuestro colegio.
De forma paralela han realizado registros y observaciones de diferentes momentos de la vida en el centro.

Con toda la información recabada han realizado carteles para colocarlos en los espacios donde se produce más contaminación acústica en nuestro colegio.

También hemos creado esta presentación, la cual sería presentada a cada tutoría que nos requiriera.

De igual forma hemos realizado nuestra presentación en vídeo para que sea usada en diferentes ocasiones por toda nuestra Comunidad Educativa.

Día Mundial de la Salud

Un día estamos dando la asignatura lenguaje con nuestra tutora María del Mar. Antes de 5 minutos de tocar la sirena de recreo tocaron la puerta y era el conserje con verduras.
Eran: zanahorias, tomate cherry  y por último una manzana. 
La maestra nos dijo a los alumnos/a que nos echáramos una foto con la verdura y las frutas. Cuando sonó la sirena del recreo nos fuimos y nos estuvimos tomando la fruta.   
Fue toda una sorpresa de que todos queríamos comer zanahorias.

   
    

Adverbio

Son palabras invariables que aportan más información sobre el verbo, sustantivo o adjetivo que acompañan.

Con H o sin H

Scratch Day

Scratch Day es una idea creada y desarrollada por el “Lifelong Kindergarten Gruop” del MIT Media Lab. Consiste en una jornada celebrada en todo el mundo uniendo en un evento a personas interesadas en compartir aprendiendo y aprender compartiendo, siempre utilizando como nexo común Scratch. Es la entidad o grupo de personas que toman la iniciativa de organizar el Scracth Day en su área quienes deciden qué a quien dirigirlo y que carácter darle, charlas, demostraciones…

Este año la fecha del encuentro será el 14 de mayo de 9 a 14 horas y tendrá lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología de la Universidad de Málaga.

"ScratchDay Málaga" es el nombre que recibirá el evento que se celebrará este año en nuestra Comunidad Autónoma. Es una jornada en la que equipos de niños y niñas desde 3º a 6º de primaria pueden compartir sus experiencias de modo presencial en una jornada que además ofrece la oportunidad de conocer Scratch de primera mano a cualquier persona que esté interesada en ello (familias, docentes…).

En este evento además podrán conocer:

• Exponer los proyectos realizados en el aula. Así como otros que realicen como iniciativa personal.
• Conocer los proyectos hechos por otros alumnos y alumnas de otros centros educativos.
• Participar en talleres de robótica:
• We Do
• Mindstorm
• Zowi
• Videojuegos con Scratch
• Participar en las actividades previas y tras el encuentro.
• Gimcana digital
• Compartir conversaciones sobre las dificultades y el proceso llevado para la realización de cada proyecto.
• Conocer gente con las mismas inquietudes que ellos.

Para seguir las diferentes actividades serán expuestas en la WEB del encuentro: "Scratch Málaga".

Taller de WE DO

Taller de MINDSTORM

Taller con Zowi