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miércoles, 21 de octubre de 2015

Google - Presentaciones

Nuestras primeras presentaciones las haremos ONLINE usando GOOGLE DRIVE.


Y dentro de sus múltiples posibilidades: documentos, carpetas, hojas de cálculo, formularios, dibujos... Aprenderemos a usar las PRESENTACIONES.


En el siguiente vídeo podrás aprender cómo se accede a GOOGLE-DRIVE:




Y en este otro vídeo podrás repasar cómo realizar tu presentación:


Nuestra primera presentación será la realización de un diccionario de Ciencias






Enviar un E-MAIL

Hoy nos iniciamos en el uso de los e-mail.

Para enviar un email hemos explicado los siguientes pasos:
  1. Abrir el email
  2. Pulsar sobre el botón REDACTAR
  3. Escribir en PARA la dirección a la que queremos enviar el email (musimardeapuntes@gmail.com)
  4. Escribir el ASUNTO. Es como el título del correo.
  5. Escribir el CUERPO DEL MENSAJE. Debes escribir un texto donde lo inicias con un SALUDO y lo finalizaremos con una DESPEDIDA.
  6. Adjuntar el archivo con el ejercicio. Recuerda que el botón se parece a un clip.



Recuerda
No debes enviar NUNCA un email a un desconocido. Aún tenemos que aprender muuuuuchas cosas.

domingo, 18 de octubre de 2015

Buscadores

Es muy usual hacer búsquedas en INTERNET.

Son muchos los buscadores a utilizar y preferentemente dirigido a uso de niños y niñas:

Kido'z.






Zoodles.



Bunis



Buscador Infantil






Bebeeee




Oteador del Instituto Cervantes





Lycos





KidRex  (en inglés)


martes, 22 de septiembre de 2015

Cacharreando

El grupo de clase hemos participado desde el área de Educación para la Ciudadanía y Valores Cívicos y Sociales en la reorganización de un aula de nuestro centro.
Nuestra tarea ha consistido en:

  • Reorganizar todo el material:
    • Clasificar y ordenar libros para la biblioteca, aula de apoyo, para arreglarlos...
    • Clasificar CD y DVD para llevarlos a la biblioteca o guardarlos en el armario TIC.
    • Probar los diferentes componentes (ratones, teclados, pantallas, CPU...) para asegurarnos de su funcionamiento.
    • Ordenar y clasificar y guardar todos los cables de alimentación, red, audio...
  • Colocar todo el material de deshecho para que sea inventariado y llevado al punto limpio de nuestra localidad.
  • Crear el "Museo TIC"
Al comenzar la tarea fue bastante fácil porque ordenar libros, libretas, folios nos es bastante cercano. El problema se nos planteó cuando teníamos que probar todo el material informático, ya que no conocemos ni su nombre ni su funcionamiento. Es por ello que recurrimos a pedir ayuda a alguien que supiera más que nosotros sobre el tema, Salvador Rueda que aprovechando que es padre de un alumno de 3 años en Educación Infantil, Asesor TIC y de referencia de nuestro centro en el CEP de Marbella-Coín y primo de la maestra era una elección que no podíamos dejar pasar.

Muy amablemente nos visitó el 21 de septiembre y estuvo con nosotros de 9 a 10.
Nos enseñó un montón de cosas sobre los ordenadores y todos sus componentes.

Gracias a él pudimos clasificar de forma más rápida y eficaz el material. De hecho hemos guardado muchas piezas para crear lo que le hemos llamado "El museo TIC" que cuando lo tengamos preparado lo mostraremos.

En la siguiente presentación resumimos la experiencia mostrando los elementos que hemos aprendido.


@en_clase cacharreando on PhotoPeach